TRASLATE THIS PAGE
EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 4 - 7 ΕΤΩΝ
3:50 π.μ. | 
Αναρτήθηκε από
Unknown |
Οι περιπέτειες του μικρού Δεινούλη στο δάσος με τις Σεκόιες - Ένα πρωτότυπο θεατρικό παιχνίδι
Τα παιδιά, μέσα από το θεατρικό παιχνίδι με πρωταγωνιστή το Δεινούλη είναι ένα μικρό ελεφαντάκι που ζούσε κάποτε στο δάσος της Δυτικής Λέσβου, ενσαρκώνουν ρόλους από την δραματοποιημένη ιστορία του Απολιθωμένου Δάσους και βιώνουν τον τρόπο δημιουργίας του.
Μικροί Παλαιοντολόγοι
Την εμπειρία μιας πειραματικής ανασκαφής βιώνουν οι μαθητές κατά την επαφή τους με το Απολιθωμένο Δάσος, καθώς συμμετέχουν στην πρωτότυπη δραστηριότητα αποκάλυψης και αναγνώρισης απολιθωμάτων, με τη βοήθεια των τεχνικών του Μουσείου στον ειδικό χώρο ανακάλυψης «Γεώραμα».
Μικροί Οικολόγοι
Οι μικροί μαθητές και τα νήπια έρχονται σε επαφή με τα φυσικά μεσογειακά φρυγανικά οικοσυστήματα. Έρχονται σε επαφή με την έννοια του οικοσυστήματος και μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα έμβια και αβιοτικά στοιχεία του. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες εντοπίζουν τις διαφορές ανάμεσα στα διαφορετικά είδη των φυτών:θάμνοι, πόες και δένδρα, αλλά και τις διαφορετικές ομάδες των ζώων: θηλαστικά, πουλιά, ερπετά, έντομα.
Tα παιδιά ακολουθώντας διαδρομές στο εσωτερικό του Πάρκου Απολιθωμένου Δάσους συλλέγουν προσημασμένα τμήματα από τα φυτά της περιοχής. Αργότερα συζητούν για τις ιδιαιτερότητες, την ποικιλότητα των φυτών, τις λειτουργίες του φρυγανικού οικοσυστήματος και το ρόλο του ανθρώπου στον καθορισμό της μορφής και δομής του. Μετά το τέλος της δραστηριότητας δίνονται οδηγίες για τη δημιουργία φυτολογίου και την αξιοποίηση των δειγμάτων που έχουν συλλεχθεί.
Πάμε μια βόλτα στα φρύγανα να γνωρίσουμε τα ζώα τους
Τα παιδιά ακολουθούν καθορισμένες διαδρομές στο εσωτερικό του Πάρκου Απολιθωμένου Δάσους και συλλέγουν κάρτες με εικόνες ζώων της περιοχής που έχουν τοποθετηθεί στις διαδρομές σε χαρακτηριστική θέση στο οικοσύστημα για κάθε ζώο. Επίσης παρατηρούν κάποια ζώα από μακριά και αφού τα συλλάβουν (με τη βοήθεια του προσωπικού του Μουσείου) και κατόπιν τα απελευθερώνουν ξανά. Επίσης η παρουσία ζώων εντοπίζεται έμμεσα με τη βοήθεια των ιχνών που αφήνουν όπως περιττώματα, πατημασιές κλπ. Ανά ομάδα και αργότερα συνολικά οι μαθητές συζητούν για την ιδιαιτερότητα της βλάστησης στην περιοχή όπου βρίσκονται, τα κοινά χαρακτηριστικά των ζώων της περιοχής και τις διαφορές τους από τα αντίστοιχα άλλων ζώων που γνωρίζουν. Ακόμη γίνεται συζήτηση για τις τροφικές αλυσίδες του οικοσυστήματος, τις διαταραχές που μπορεί να δεχθεί και τον τρόπο πρόληψης και αντιμετώπισης τους.
Ελάτε να παρατηρήσουμε τους φτερωτούς μας φίλους
Τα παιδιά συλλέγουν κάρτες από τους χώρους του Πάρκου Απολιθωμένου Δάσους με εικόνες από τα είδη πουλιών της περιοχής. Παρατηρούμε κάποια είδη ενώ την άνοιξη είναι πιθανό να παρακολουθήσουμε κάποιο ζευγάρι πουλιών καθώς ταΐζει τα μικρά του στη φωλιά. Επίσης γνωρίζουν τις ιδιαιτερότητες των πουλιών στα φρυγανικά οικοσυστήματα, την εναλλαγή των ειδών ανάλογα με τις εποχές (μετανάστευση), τα προστατευόμενα και απειλούμενα είδη αλλά ενημερώνονται για κάποιες από τις αξιοπερίεργες συνήθειες και προσαρμογές (μορφολογικές, ηθολογικές) συγκεκριμένων πουλιών.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)